Najlepsze prawo - UJ zwycięzcą kolejnego rankingu
Już po raz 16. redakcja "Dziennika Gazety Prawnej" wyłoniła zwycięzców Rankingu Wydziałów Prawa. Wśród uczelni publicznych pierwsze miejsce - podobnie jak przed rokiem - zajął Uniwersytet Jagielloński, za którego plecami rozegrała się zacięta batalia o 2. miejsce. W konsekwencji ex aequo zajęły je Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Wrocławski. Trzecie miejsce przypadło z kolei Uniwersytetowi im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
W tym roku maksymalnie można było uzyskać 117 pkt. w następujących kategoriach: kadra, jakość i warunki kształcenia, wymogi stawiane studentom i jakość absolwentów oraz zdawalność na aplikacje prawnicze. Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego (WPiA UJ) zdobył łącznie 104,1 pkt. W poszczególnych częściach rankingu otrzymał następujące oceny: kadra (26,5 punktów na 29 możliwych), jakość i warunki kształcenia (41,5 pkt. na 47,5 możliwych), wymogi stawiane studentom i jakość absolwentów (27,4 pkt. na 30,5 możliwych - 1. miejsce) i zdawalność studentów na aplikację (8,7 pkt. na 10 możliwych - 1. miejsce).
- Uniwersytet Jagielloński przyjął strategię rozwoju do 2030 roku. Jednym z jej celów jest kształcenie zintegrowane z nauką i otoczeniem. Na WPiA UJ pracujemy obecnie nad kompleksową reformą programów obowiązujących na studiach prawniczych, którą chcielibyśmy wdrożyć do 2025 roku. Opiera się ona na założeniach, które uwzględniają zakładaną sylwetkę naszego absolwenta funkcjonującego w określonym otoczeniu społecznym i cywilizacyjnym w czasach globalizacji i rozwoju nowych technologii, potrzebę internacjonalizacji procesu kształcenia i interdyscyplinarności w podejściu do edukacji prawnej oraz innowacyjność programu studiów. Idee te chcemy urzeczywistniać w powiązaniu z badaniami prowadzonymi w priorytetowych dla studiów prawniczych obszarach, takich jak społeczeństwo przyszłości, dziedzictwo kulturowe, świat cyfrowy i człowiek w środowisku. W ramach reformy chcemy, aby jak największa liczba zajęć była ukierunkowana na umiejętności praktyczne i kompetencje społeczne. Planujemy jednocześnie wykorzystywać nabyte w czasie pandemii doświadczenia i umiejętności: kształcenie e-learningowe, asynchroniczne sposoby nauczania czy rozwój indywidualnych ścieżek kształcenia w formie tutoringu naukowego - mówi na łamach "Dziennika Gazety Prawnej" dziekan WPiA UJ prof. Jerzy Pisuliński.
Podobne artykuły
-
„Adapciak – obóz integracyjny dla nowych studentów Politechniki Krakowskiej
15 września 2023 r. w Pawilonie Konferencyjno-Wystawowym „Kotłownia” na kampusie Politechniki Krakowskiej przy ul. Warszawskiej 24 uczestn...
-
Na Politechnice Krakowskiej powstało laboratorium VR – kolejna pracownia wspomagająca nowoczesne kształcenie
Baza laboratoryjna Politechniki Krakowskiej poszerzyła się o unikatową pracownię komputerową – laboratorium VR. Uroczyste otwarcie z udziałem wł...
-
Laboratorium Aerodynamiki Środowiskowej PK podczas Festiwalu Nauki i Sztuki - 16-18 maja 2024 r.
Po pięciu latach przerwy wraca Festiwal Nauki i Sztuki w Krakowie. Politechnika Krakowska, która od samego początku istnienia festiwalu jest za...
-
Uniwersytet Jagielloński z nową kampanią: ZNAJDŹ POMYSŁ NA SIEBIE NA UJ
To nie tylko slogan, ale też motto przewodnie tegorocznej kampanii. Ma ona na celu zachęcenie młodych ludzi do studiowania i pokazania, że UJ to miejs...